如果家庭中有一个正在处于“叛逆期”的孩子,那可真叫父母犯了愁。孩子到了青春期,总是与成年人保持对立面,不知道是为了什么。
实际上,这种现象不难解释:人们处于生长发育的不同阶段,具有不同的生理特征和心理特征。在青春期,除了身体变化之外,思维方式也从童年形象思维转变为抽象思维。这些变化的一个特殊变化是逐渐加强自我意识,这必须反映出各地“自我”的存在,因此他们将依靠父母来反思自己。事实上,他们反叛的对象不仅仅是父母,还有教师和整个社会的强烈对抗情绪。因此,心理学家将十五岁左右的,喜欢和父母和老师针锋相对的时候称为“叛逆期”。
“叛逆期”是一个人从儿童过渡到成年人的关键时期。
如果没有得到适当的指导,将导致青少年偏执,多疑,漠不关心,孤僻。理想的湮灭,意志的衰落,消极的工作,被动的学习,生活的萎靡等,以及进一步发展,还可能转化为严重的犯罪心理和病态心理。
“叛逆期”有两个特点:
一方面,孩子们缺乏独立思考能力,敏感性和适应社会环境的能力;另一方面,自我意识的最初觉醒主导了强烈的表达欲望,即无处不在通过展示自己和他人来表达自己的价值。这个时期的孩子喜欢与别人打扮不同。他们喜欢做一些令人关注和与众不同的事情。他们喜欢说些惊人的东西,得到别人的另眼相待。这是他们想要的效果。
“叛逆时期”的青少年通常对教育工作者有明显的“反控制”和“对抗”心态。
上海叛逆孩子学校指出,老师和父母越烦恼,他们的怨恨越多,使叛逆的性格发展到极致。近年来,社会中涉及“叛逆期”的青少年人数,例如杀害家人,离开国家的现象以及自杀事件,都表明如果误入歧途,在这个特定时期的不当行为,会产生痛苦的后果。当然,这些是一些极端例外。