第一,营造良好的家庭氛围。
原来有篇课文叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》,还有一句俗话叫“一个扮红脸,一个扮黑脸”,因此很多父母会认为一个要严格,一个应该慈爱。是的,但是一个“扮”字就已经点名,这种“扮演”绝不等同于“苛刻”和“溺爱”,最好的亲子关系应该是“多年父子成兄弟”。父母要站在统一战线上,父母具有一致性,让孩子感受到的不仅仅是严格,更多的应该是感受到爱。
上海叛逆孩子学校表示孩子若感受不到,父母应该反思,自己的做法是不是哪里出了什么问题,我们欠了孩子一句“对不起”。家是孩子的港湾,一定不是想逃离的地方。
第二,来自校园的爱和关怀。
这一点值得教育工作者的反思,我们在尽全力的去帮助那些沉迷网络游戏的学生时,我们是否在他们身上贴上了标签,我们的工作方法是不是会让他们感受到“区别对待”,他们的能量是被压抑了还是被激发了。事实上,我们可能在用爱去关怀的同时也在“伤害”他们。那我们该如何去关心和爱?最重要我们要找到这个孩子正确的打开方式——感受到真实世界的吸引力。他们有能量,只是他们的能量在现实世界没有得到发挥,或者他们的光芒淹没在别人家孩子的光芒中,以至于投射到网络游戏的世界里。然而这个世界的吸引力来源于对他们小小光芒的肯定和释放,每个孩子都是天使,都有他们潜在的大能量,都有善良美好的心理品质。
上海叛逆孩子学校表示用正常的眼光去看待他们,不断挖掘他们优点优势,加强肯定,身边的党员学生干部给予他们正面的支持,同心同力跟网络游戏争夺一个好青年。这对一个家庭,对于社会的和谐稳定都是大功一件。
第三,不同的孩子用不同的方式。
这一点写了和没写一样,但是却非常值得写,没有任何的操作是有统一模板的,即便有统一模板的事情,不同的人做出来效果也不一样,所以用江湖的话来说就是“无招胜有招”。所有能够起到好作用的方法一定是贴近孩子,从孩子本身出发,为他量身打造的方式方法来对待和引导,化解掉他内心独特的那个“结”,听孩子说,好好听孩子说,尊重他讲的每一句话,尊重他的没一个观点,然后像打太极拳那样,包容——化解——重生。在适当的时候给他一个助力,让他在徘徊犹豫的时候点亮一盏灯塔,吸引他去到真正美好的地方。