怎样拯救网瘾孩子让他们健康快乐的成长?

发布人:上海戒网瘾学校     发布时间:2019-05-30
  当今的时代是一个科技的时代,互联网的出现改变了整个世界,也改变了人类的思维方式、生产和生活方式。但同时也给人们带来了很多苦恼:越来越多的家长开始注意到很多孩子因为上网成瘾、玩手机成瘾而导致的辍学、叛逆、离家出走、暴力行为甚至自残自杀等极端行为。作为家长当然也都会担心这样的事情会发生在自己的孩子身上。这样的担心并不是多余的,5000万网瘾孩子的家长向我们倾诉了各种版本的悲剧故事,其中更是不乏很多血淋淋的惨痛教训。
  怎么样拯救孩子让他们健康快乐的成长,成了很多家长关注的焦点和亟待解决的问题。接下来上海戒网瘾学校就为大家分享一些建议,希望大家早日预防和拯救网瘾和手机对孩子们的毒害!

  第一阶段:预防

  孩子幼小,没有玩网络游戏和手机的意识,要提前预防:
  1、当孩子2—3岁时,家长就要与孩子说两句话,一句是“游戏致脑残”,另一句是“网瘾是精神病”。如果孩子能记忆这两句话,长大后就不愿碰网络游戏和手机。这两句话描述的是事实,不是无中生有,没有毒性,等于给孩子打了疫苗。根据我的经验,许多小孩子在父母灌输了这两句话之后都能不碰网络游戏或手机,这样他们就能把注意力都用在学习上,以及其它有意义的活动上。
  一切为了孩子,再不警醒就晚了
  2、家长不要在孩子面前玩网络游戏或手机,家庭的电子产品也要保管好。孩子看不到,孩子的注意力自然就会放到其它的事物上了。
  3、家庭要有书香门第的气氛,书籍随处可见,睡觉前家长和孩子要么自己看自己的书,要么家长和孩子一起看书,书要成为家庭生活的重要物件。这是从精神层面入手的预防。
  4、夫妻关系要和好。在一个经常吵架的家庭中,亲子关系通常不会很好,家长和孩子没有语言交流的途径了。时间久了,孩子就会沉迷网络。通过网络获得其他的沟通途径,用以满足交流的需求。在5000万网瘾青少年的家庭中,我判断,大多家庭都不是完美的。从教育孩子的角度,家长必须学习“家和子贵”化禀性的讲座,化掉夫妻双方的禀性,去掉不良习性,和睦家庭,防止因家庭不和而让孩子掉进网络陷阱。
  5、孩子是否能考上北大、清华,不取决于家长的愿望,家长不能一厢情愿。
  孩子未来能否有一份好的工作取决于家族的遗传因素(孩子成功因素的研究表明,遗传因素占80%)。在这里奉劝广大家长,遗传的改变,要经过一代又一代的努力,孩子当下能活成自己就可以。孩子成为一个劳动者,也是非常不错的,别指望孩子成为什么学者。那些天天逼孩子学习,做作业,补课,让孩子没有丝毫人生乐趣的家长,最后都把孩子逼进网络陷阱中。所以我们首先树立让孩子做一名普通的劳动者这样的信念,不要给孩子树立太高的目标。只是一味让孩子学习,孩子没有任何兴趣爱好,当孩子拿到手机后,就会立即掉进网络陷阱里。所以建议大家降低对孩子的期许,让孩子广泛的涉猎各种兴趣、爱好,比如种植物、养动物、做科学实验(深圳的曹原,把自己的家庭做成了实验室,22岁获得石墨烯超导电性研究新突破,闻名全球)、参加体育活动、阅读书籍、亲近大自然等。这样孩子就能从精神层面得到满足,就不会迷恋手机了。

  第二阶段:阻止

  孩子已经亲近网络游戏或手机,具体怎么办?
  1、千万不要相信玩游戏或手机的孩子所说的话
  许多家长还沉浸在孩子上小学时的亲子关系中。我想告诉家长,当孩子接触网络游戏或手机后,他说的话,都不要轻信。例如:我下周就去上学;我还是想上学;这周我玩完就不玩了;给我手机我保证好好学习;让我玩游戏我肯定能按时完成作业,等等这样的话。孩子的这些话家长千万不要相信。因为那个听话的孩子已经不在了,留在过去的记忆里了。然后,就要实施现阶段的教育。
  2、不能用玩游戏或手机来贿赂孩子
  “你按时完成作业我让你玩一小时”这样贿赂语言,家长千万不能说。但许多小学阶段的家长,由于孩子做作业慢,磨时间,在找不到好方法之前,家长就会用这样贿赂形式达到教育孩子的目的,时间久了孩子就成网瘾孩子了。
  3、做好监护人的角色
  父母是孩子的监护人,孩子是被监护人。家长有权决定孩子用什么或不用什么,特别是关乎到孩子生命的问题。例如,手机要收回来。收孩子手机,孩子可能会威胁家长跳楼,这是一个严峻问题。如果把手机还给他,孩子晚上玩手机,白天睡觉,最后成为标准的精神病。如果收回手机孩子跳楼,这个问题怎么处理呢?首先要判断孩子网瘾的程度,并且要判断准确。比如,孩子还没有成为精神病,说明他只是用跳楼威胁家长。这种情况下是可以收回手机的。另外很多孩子上交了手机却从别处又找来一部手机,晚上锁上房门偷偷玩,家长全然不知。建议把孩子的门锁卸下来,晚上要到孩子的房间看一下,看看他是不是在玩手机。同时鉴于网瘾就是精神病,为了防止孩子成为精神病,家长“拼死拼活”都不能让孩子玩手机,不让孩子成为精神病患者。但尺度和方法家长自己掌握,也要因人而异。
  以上是孩子刚接触网络游戏或手机出现迷恋的倾向家长应该采取的方法。下边是孩子已经是网瘾患者了,家长怎么办?

  第三阶段:疗愈

  孩子已经患网瘾疾病怎么办?
  孩子确诊为网瘾精神病后,家庭的布局就要发生变化,甚至家长的工作都要进行调整。因为我们中国人对子女的关注度普遍很高。不严重的孩子,在家可以疗愈,严重的孩子就要离开家到专门机构去治疗。治疗网瘾我们给出一下几点建议:
  1、全家人要统一认识:网瘾就是精神病。家长要在百度上搜索关于脑残、网瘾是精神病的相关文件打印出来,用于开家庭会议。家庭会议要把亲属及朋友都找来旁听。向孩子宣布,孩子要结束玩手机,并收回手机。并且根据现在的情况,做出家庭的规定(规定可以根据家庭会议,不断修改),写在纸上,贴到墙上。
  2、停止家长之间的互相埋怨以及对孩子的埋怨,此时的埋怨豪无意义,因为孩子患上网瘾已经是事实。
  3、网瘾孩子应该在负氧离子含量高的环境里生活,例如在深山里、无噪音,水是矿泉水。在大自然的环境中,有山有水,鸟语花香,这样的环境能提高孩子睡眠的质量,大脑与身体恢复的快。
  4、孩子在山里可以种植各种植物、花草、蔬菜,饲养动物,还可以从事他以前想从事的兴趣活动,这些活动对于恢复大脑都是有益的。
  5、要给孩子讲“格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下”的儒家思想课程,重新灌输人生的价值观。
  6、教孩子练习人生价值演讲。老师每次讲价值观课程后,就要让孩子讲讲他是怎样理解和认识的,特别是对四书五经中的圣人之言。这样修正孩子的不健康信念。重新建立正确的价值观。因为,内心的改变,也能促进大脑的恢复。
  7、患网瘾孩子的饮食要讲究。从饮食科学的方法,给孩子调配每天的饭菜。让他吃喜欢的食物,同时饭菜做的要精致多样,满足孩子身体与大脑所需的营养。
  8、适当安排孩子学习,但一定要学他想学习的内容,看书,写作,文化课,制作,实验等。随着兴趣的增加再陆续安排多点的学习,要控制量,不可求快。
  9、身边不带手机。在这样的环境下,不能让孩子带手机和其它电子产品。
  10、心理疏导。要根据网瘾孩子的各种情况,及时进行心理疏导。
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