学校进行题海战术,给学生布置写不完的作业;倡导苦学恨不得让学生不吃不喝,能挤出25个小时来学习。为了更好的应对考试学校通常会给孩子做不完的作业,孩子在不知不觉中成为考试的机器,每逢高考厮杀惨烈惨绝人寰!
【阅读全文】家庭环境是造成学生厌学情绪的重要原因。家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。当孩子的学业成绩上的表现达不到父母的要求时,如果父母的教育方式仅仅停留在不停地批评,会导致孩子对自己的学习行为做出不正确的归因
【阅读全文】有些同学总认为中考还有一段距离,处于懒散的状态。其实初三的时间非常紧张,新课程学习、体育、理化生实验考试、中考等等一系列考试占据着同学们的时间,一般情况下,大部分学校都会在寒假之前结束新课程的学习
【阅读全文】家长对孩子厌学一定要保持正确的态度,不要太过激动,不要采用一些极端的方式对待孩子。可以找一下孩子厌学的原因,从原因入手解决其厌学的问题。另外,家长还可以帮助孩子树立正确的兴趣和想法,扩大思维和见解,提升抗压能力。
【阅读全文】当孩子学习动机兴趣受到影响,学习成绩一落千丈,学习困难特别特别突出的时候。我们不要再抱不切实际的幻想,劝他,希望他上名牌大学。也不要彻底的降低对孩子的要求,让他只要不疯就行,只要他像个正常的孩子那样活着就行,他爱学不学了。
【阅读全文】当孩子来自于家长或者学校的压力比较大时,就会产生厌学的情绪。孩子产生厌学情绪是可以理解的,家长只有采取有效的措施,帮助孩子适应学校的节奏,找出厌学的原因,带孩子尽快走出厌学的误区。家长也不要惊慌失措,一味的去责怪孩子,这样只能适得其反
【阅读全文】学做“走心”的家长,想办法和孩子做朋友,多关心他的生活,学习;对他的弱点或短处,正面引导帮孩子改正;千万不要刻意的问或在公共场合指责孩子,要不然会让孩子反感,也会让他增加压力。尽量多让他感到家的温暖,和亲人的那种很自然的情感
【阅读全文】很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外"鬼混"。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教
【阅读全文】初三孩子能否顺利爬过中考这座大山,除了需要自己的不断努力外,还离不开老师、家长的配合。所以老师、家长们的责任重大,压力可想而知也很大。但是压力归压力,家长压力再大也不能转嫁给孩子。
【阅读全文】每个初三孩子在学习过程中或多或少总会出现厌学的时候,难免会有那么几天无法静下心来学习,往往翻开书本没看几页就看不下去了;拿出一套试卷来,看着每道题目都有印象,但却不知如何下手,大脑疲惫不堪无法思考。
【阅读全文】一是家长盲目攀比,不从学生的实际出发,为了升学不惜一切代价。如请家教、上补习班等以此来提高学生的成绩。二是家长期望值过高,做出偏激行为,如考不好就训斥,甚至打骂,缺少关爱。无形中又增加了学生的心理压力。
【阅读全文】厌学是如今很多中小学生的普遍现象,让家长和老师极为头疼。很多孩子因为厌学,从而逃课、逃学,跑去网吧或是四处游荡。不仅影响学习,还会给社会造成一定的危害。所以,家长们一定要对孩子厌学的现象引起重视,及时找到厌学的原因
【阅读全文】孩子厌学,最常见的原因是家长对孩子的期望过高,造成孩子的学习压力过大。生活中,不少家长望子成龙,望女成凤,常常揠苗助长,不关注孩子的学习过程,只关心考试结果和学习成绩。他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间强迫孩子长时间地学习
【阅读全文】多元智能理论的最大价值就是发现和样重每个人的优势,让每一个家长都能看到自己孩子的聪明优秀之处,并创造适合的境加以培养成才。家长根据孩子的特点爱好,有意识地培养,孩子成才的机率就会大得多。
【阅读全文】越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门,厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。
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