在发现孩子表现进步时,及时给予鼓励。有所欠缺时,我们可以说,“孩子,我们看到你已经很努力了,但是似乎在......上还是有一些欠缺,我们一起来努力争取做得更好,可以吗?”这样的措辞孩子会更容易接受。
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